班主任班务工作计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的班主任班务工作计划,希望能够帮助到大家。
班主任班务工作计划1我们五(3)班共67人,其中男生30人,女生37人。基本情况如下:
在行为习惯方面,学生能按照一日行为规范来做,但由于孩子贪玩的天性,自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
在学习上,大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。
在品德上,学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
针对以上情况,我制定本学期的工作计划如下:
一、德育工作总目标:
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。
3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高自身的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“样板班级”。
4、通过“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小公民。
6、继续开展“学习型家庭”的指导与研究,使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。
二、教育内容及措施:
(一)行为规范教育:
一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的南小人。
1、抓学生行为习惯的养成,分段落实我校常规。
2、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
3、班级开展“寻找我的心座”活动,督促学生自觉规范自己的行为。我设计了以下几种星座,分别是:
A、文明礼貌的“队礼星座”:热情星——谦让星——尊师星——爱老星。
B、遵守纪律的“大雁星座”:自知星——克己星——值勤星。
C、努力学习的“智慧星座”:预习星——复习星——检查星——订正星。
D、热爱劳动的“马兰花星座”:育苗——长叶——开花——献果。
以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程
(二)主题教育活动:
1、开展“我为学校添份绿”的活动
A、为新校园画一张画、写一首小诗。
B、自觉爱护植物,为南小种一棵树、添一份绿,做南小的主人。
五年级班主任工作计划,
2、爱国主义专题教育
A、每月至少推荐1个爱国主义的故事或一篇爱国主义的文章、诗歌。
B、在班会课上开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动。
A、利用班会和学生讨论环保的重要性。
B、说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议。
C、每月回收费电池,做力所能及的事情。
D、期末评出班级的“保洁小卫士”。
(三)体育、卫生工作:
1、上好体锻课。配合学校组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。
2、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。
3、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。
4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。
5、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。
7、布置好“卫生角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。
(四)科技、艺术工作:
1、组织好学生参与艺术节活动。
2、协助科常、音乐、美术老师抓好有特长学生的培养。
(五)家长工作:
1、做好家访工作,做到及时联系。
2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。
(六)心理健康教育:
1、建立“德育导师”档案,有针对性的辅导班级2—3名“行困生”。
2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。
3、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好读书笔记。
(七)教师的自我要求:
1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。
2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。
3、读好大本课程,为自己的教育工作打下扎实的基础。
班主任班务工作计划2一、指导思想
本学期我继续担任六年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人、特制定如下班务工作计划
二、班级概况
本班共有学生60人,其中男生35人,女生25人、学习较好的有12人,他们在各方面都表现得很优秀、有20名学生聪明伶俐,学习比较努力,成绩较好、有15名同学能按时完成作业,但是学习方法不够灵活学习成绩良好、有13名同学学习不努力,成绩特别差、
三、教育总目标
1、坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质、
2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力、使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地、
3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”、
4、继续开展“家长学校”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性、
5、加强心理健康 ……此处隐藏16521个字……、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
5、简单自救方法教育
识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。
6、家庭安全教育
向家长宣传安全教育的重要性,以及学生的安全教育活动,请家长积极配合学生做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。
8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
9、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
各月具体工作安排:
二月:
1、制定班级安全工作计划。
2.、签订安全责任书,进行学校安全大检查。
3、对学生进行法制教育,进行一次安全应急演练。
4、准备迎接县开学检查。
三月:
1、对学校重点部位进行安全检查,迎接县联片责任轮查。
2、做好春季疾病防控工作。
3、开展安全教育日主题教育活动。
4、进行一次安全应急演练。
四月:
1、开展“清明节”防火教育。
2、组织安全教育优质课评选活动。
3、学校教职工安全培训。
4、进行一次安全应急演练。
5、五一假期安全教育。
五月:
1、开展“5.12”全国防震减灾日主题安全教育活动,并组织一次应急疏散演练。
2、对学校周边环境治理。
3、对学校饮水查验。
4、防溺水安全教育。
六月:
1、学校安全大检查。
2、开展“安全生产月”宣传教育活动。
3、防溺水安全常规教育,进行一次安全应急演练。
4、暑假安全教育,安全工作总结。
班主任班务工作计划15“春风又绿江南岸”,又是一年桃花红。新学期在积极打造“高效课堂”的浪潮中姗然而来。时值我校因扩建暂时搬迁到市四小,班主任工作面临着新的机遇和挑战。班主任是班级德育工作的引导者,是班级建设的组织者,不应充当班集体的“保姆”。育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。针对本班情况,班主任工作计划如下:
一、班级基本情况
七年级(4)班有男生26人,女生33人,共59人。大部分同学已经适应初中的学习和生活。总体来看,成绩不很差,但有很大一部分学生基础太差,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,相对比较调皮,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。虽然班上学生比较活跃,但学生好动以致纪律不令人放心需要花大力气来整顿,更要加强学生心理教育,促进健康成长。
二、工作目标
1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度。
2、形成勤奋好学,积极向上的班风。响应学校提出的“高效学习在课堂”的口号,鼓励学生努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,提高优秀率,控制低分率。
3、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。做好后进生思想工作,稳定学生情绪。
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础
5、争取期末被评为先进班集体。
三、主要工作
1、优化班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,成立“纪律部”、“卫生部”“学习部”,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、班级责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。
2、在点滴中渗透思想教育
按照学校政教处要求,强抓养成教育,用身边事例,对学生进行感恩、诚信、责任教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。教育学生言行规范:待人有礼貌,不说脏话;见师长问好;不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起;团结同学,勤奋团结。培养学生认真做人、用心做事的品质。
3、抓好培优转差工作
加强对学生的心理辅导把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,尽量采用“慢鸟先飞”的办法。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列。同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,用耐心、细心助学生一臂之力,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“互相学习,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。
4、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是对迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表仪容的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。施行“班干部管理周”负责制,每周安排一个班干值日管理纪律。抓好班级的室内、外卫生,督促学生摆放好自己的物品。狠抓学习,以查作业,评作业为契机,督促学生独立完成好各作业。+lKH_z;狠抓迟到现象,杜绝学生进入网吧。每周召开一次班干部会议,以此了解学生思想动态,及时引导学生思想到正确轨道上来。eI=5N
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通、校园安全教育,不骑摩托车上学,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不爬栏杆。不溜冰、游泳。确保不出安全事故。
总之,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的孩子,作为一名班主任,我将努力促进学生健康成长,让学生学会做人,学会求知。